একজন আদর্শ শিক্ষকের গুণাবলী | 7 Qualities of a Good Teacher

শিক্ষার অন্যতম উপাদান হল শিক্ষক। আদর্শ শিক্ষকের উপর শিক্ষা ব্যবস্থা গুণমান নির্ভর করে। তাই একজন আদর্শ শিক্ষকের গুণাবলী (Qualities of a Good Teacher) বিভিন্ন দিক থেকে পরিলক্ষিত হয়।

একজন আদর্শ শিক্ষকের গুণাবলী | Qualities of a Good Teacher

শিক্ষার অন্যতম প্রধান উপাদান হলেন শিক্ষক। তাছাড়া শিক্ষক হলেন জাতির মেরুদন্ড স্বরূপ। অর্থাৎ দেশ তথা জাতি গঠনের ক্ষেত্রে শিক্ষকের ভূমিকা উল্লেখযোগ্য। একজন আদর্শ শিক্ষকই পারেন পিছিয়ে পড়া জনজাতিকে শিক্ষার আলোয় আলোকিত করে সমাজের মূল স্রোতে নিয়ে আসা।

তাই সমাজের সমস্ত পেশার থেকে শিক্ষকতা পেশার একটি গুরুত্বপূর্ণ ও সম্মানজনক পেশা হিসেবে পরিগণিত হয়। তাই শিক্ষকতা নামক মহান পেশার ক্ষেত্রে শিক্ষকের ব্যক্তিগত ও পেশাগত গুণাবলীর দিকটি বিশেষভাবে প্রাধান্য পায়। একজন আদর্শ শিক্ষকের গুণাবলী (Qualities of a Good Teacher)-কে দুটি ভাগে ভাগ করা হয়। যথা –

• ব্যক্তিগত গুণাবলী এবং
• পেশাগত গুণাবলী ।

ব্যক্তিগত গুণাবলী

একজন আদর্শ শিক্ষক ব্যক্তিত্বের দিক থেকে সুুগুনের অধিকারী হবেন। বিশ্বকবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর বলেছিলেন – “উত্তম শিক্ষক হবেন উত্তম ছাত্র”। তাই একজন আদর্শ শিক্ষকের যে সমস্ত ব্যক্তিগত গুণাবলী থাকা প্রয়োজন সেগুলি হল, নিম্নলিখিত –

1. দায়িত্বশীলতা

একজন আদর্শ শিক্ষক অবশ্যই দায়িত্বশীল হবেন। কারণ শিক্ষকের সমাজ এবং শিক্ষার্থীদের প্রতি দায়বদ্ধতা বর্তমান। তাই দায়িত্বশীলতা একজন আদর্শ শিক্ষকের অন্যতম গুণাবলী।

2. নমনীয়তা

একজন আদর্শ শিক্ষকের অন্যতম গুণাবলী হল নমনীয়তা। কারণ শিক্ষকের আদর্শে শিক্ষার্থীরা অনুপ্রাণিত হয়ে গড়ে ওঠে। তাই শিক্ষক মহাশয় শিক্ষার্থীদের প্রতি কঠোর না হয়ে নমনীয় মনোভাব সম্পন্ন হবেন।

3. ধৈর্যশীল

ধৈর্যশীলতা একজন আদর্শ শিক্ষকের অন্যতম গুণাবলী। কারণ শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে তাড়াহুড়ো করার কোনো বিষয় নেই। তাই শিক্ষক মহাশয় ধৈর্য সহকারে শিক্ষার্থীদের কাছে পাঠের বিষয় উপস্থাপন করবে, যাতে শিক্ষার্থীরা পড়াশোনার প্রতি মনোযোগী এবং আগ্রহী হয়।

4. বাক্‌পটুতা

বাক্প‌টুতা একজন আদর্শ শিক্ষকের অন্যতম ব্যক্তিগত গুণাবলী। কারণ শিক্ষণ একটি শিল্পকর্ম। শিক্ষাদান করার সময় শিক্ষকের কথা বলার দক্ষতা সমস্ত শিক্ষার্থীদের কাছে গ্রহণযোগ্য করে তোলে।

5. আধুনিক মানসিকতা সম্পন্ন

একজন আদর্শ শিক্ষকের অন্যতম গুণাবলী হল আধুনিক মানসিকতা সম্পন্ন। অর্থাৎ শিক্ষক মহাশয় সমাজের যাবতীয় অন্ধবিশ্বাস ও কুসংস্কার দ্বারা প্রভাবিত হবেন না।

এগুলি ছাড়াও একজন আদর্শ শিক্ষকের ব্যক্তিগত গুণাবলীর মধ্যে মৌলিকতা, রসবোধ, মার্জিত পোশাক, ভদ্রস্থ আচরণ, বুদ্ধিমত্তা, নিয়মানুবর্তিতা, ছাত্রপ্রীতি বা বন্ধুত্বপূর্ণ মনোভাব প্রভৃতি উল্লেখযোগ্য।

পেশাগত গুণাবলী

ব্যক্তিগত গুণাবলীর পাশাপাশি শিক্ষকতা করার জন্য একজন আদর্শ শিক্ষকের পেশাগত গুণাবলী থাকা প্রয়োজন। একজন আদর্শ শিক্ষকের যে সমস্ত পেশাগত গুণাবলী থাকা প্রয়োজন, যেগুলির মাধ্যমে তিনি সমগ্র শিক্ষাকে পরিচালনা করতে পারবেন সেগুলি হল –

1. পেশার প্রতি অনুরাগ বা ভালোবাসা

শিক্ষকতা একটি মহান পেশা। তাই আদর্শ শিক্ষক হতে গেলে পেশার প্রতি অনুরাগ বা ভালোবাসা থাকা বাঞ্ছনীয়। কারণ পেশার প্রতি ভালোবাসা না থাকলে শিক্ষকতা পেশার সাফল্য লাভ করা যায় না।

2. শিশু মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান

বর্তমানে শিক্ষা ব্যবস্থা শিশু কেন্দ্রিক এবং শিশু মনস্তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে গঠিত হয়েছে। অর্থাৎ শিশুর আগ্রহ, চাহিদা ও প্রবণতা অনুযায়ী শিক্ষাদানের ব্যবস্থা আধুনিক শিক্ষার লক্ষ্য। তাই একজন আদর্শ শিক্ষকের শিশুর মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান থাকা আবশ্যিক। কারণ শিক্ষক মহাশয় শিশুর আগ্রহ, চাহিদা ও প্রবণতার উপর গুরুত্ব আরোপ করে শিক্ষাদানের কাজ সুসম্পন্ন করবেন।

3. প্রযুক্তি ব্যবহারের দক্ষতা

বর্তমানে শিক্ষা ব্যবস্থায় প্রযুক্তির অনুপ্রবেশ ঘটেছে। ফলে শিক্ষাদান কার্যকে আরো আকর্ষণীয় করে তোলার জন্য শিক্ষা ক্ষেত্রে প্রযুক্তির (ICT) অধিক ব্যবহৃত হচ্ছে। তাই আদর্শ শিক্ষকের প্রযুক্তি ব্যবহারের দক্ষতা থাকা আবশ্যক।

4. বিষয়ের সম্যক জ্ঞান

শিক্ষকতা করতে গেলে শিক্ষার্থীদের যে বিষয়ে পড়াবেন সেই বিষয়ে শিক্ষকের গভীর জ্ঞান থাকা বাঞ্ছনীয়। তাই শিক্ষকতা নামক মহান পেশার ক্ষেত্রে শিক্ষকের বিষয়ের সম্যক জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। এর ফলে শিক্ষক শিক্ষার্থীদের বিষয়ের গভীরে গিয়ে কোন বিষয় সম্পর্কে আলোচনা করতে পারবেন।

5. বিদ্যালয় পরিচালনার দক্ষতা

শিক্ষকতা কেবলমাত্র শুধু শ্রেণিকক্ষে ক্লাস নেওয়া নয়। বরং শিক্ষার্থীদের পড়ানোর পাশাপাশি বিদ্যালয় পরিচালনার দক্ষতা একজন আদর্শ শিক্ষকের থাকা প্রয়োজন।

6. সহপাঠক্রমিক কার্যাবলী পরিচালনার দক্ষতা

একজন আদর্শ শিক্ষকের পেশাগত দক্ষতার মধ্যে অন্যতম হল বিদ্যালয় পরিচালিত সহপাঠক্রমিক কার্যাবলীর (যেমন – নাচ, গান, ছবি আঁকা, আবৃত্তি প্রভৃতি) পরিচালনার দক্ষতা। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন সৃজনধর্মী কাজের বিকাশ সাধন ঘটে। তাই এগুলির পরিচালনা ও বাস্তবায়ন শিক্ষকের প্রধান পেশাগত গুণাবলী।

উপসংহার (Conclusion)

পরিশেষে বলা যায়, একজন শিক্ষক শিক্ষকতা পেশায় আসার জন্য ব্যক্তিগত ও পেশাগত দিক থেকে দক্ষতা সম্পন্ন হবেন। তাছাড়া ছাত্র তৈরীর কারিগর হিসেবে তিনি তার পেশাকে ভালোবাসার পাশাপাশি চরম উন্নতির দিকে নিয়ে যাবেন।

তাই বিশ্বকবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর যথার্থ বলেছিলেন – প্রকৃত শিক্ষক তিনিই, যিনি শিক্ষার্থীদের হৃদয় স্পর্শ করেন এবং সবার সবার জন্য মনের জানলা খুলে দেন।

তথ্যসূত্র (References)

• Aggarwal, J. C., Theory and Principles of Education. 13th Ed. Vikas Publishing House Pvt. Ltd.
• V.R. Taneja, Educational Thoughts & Practice. Sterling Publication Pvt. Ltd. New Delhi
• Nayak, B.K, Text Book of Foundation of Education. Cuttack, Odisha: KitabMhal
• Ravi, S. Samuel, A Comprehensive Study of Education, Fourth Printing-May 2016, Delhi – 110092, ISBN – 978-81-203-4182-1,
• Qualities of a Good Teacher
• Internet sources

আরোও পড়ুন

• 
  শিশুর শিক্ষায় বংশগতি ও পরিবেশের ভূমিকা | Role of Heredity and Environment in Child Development
• 
  একজন আদর্শ শিক্ষকের গুণাবলী | 7 Qualities of a Good Teacher
• 
  শিক্ষার ব্যক্তিতান্ত্রিক ও সমাজতান্ত্রিক লক্ষ্য | Individual and Social Aims of Education
• 
  শিক্ষা শব্দের বুৎপত্তিগত অর্থ কি | Etymological Meaning of Education
• 
  শিক্ষার গণতান্ত্রিক লক্ষ্য বলতে কী বোঝো | Democratic Aim of Education
• 
  মন্তেসরি শিক্ষা পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য | Characteristics of Montessori Education System

একজন আদর্শ শিক্ষকের গুণাবলী | 7 Qualities of a Good Teacher সম্পূর্ণ পোস্টটি পড়ার জন্য ধন্যবাদ।