সৃজনশীলতা ব্যক্তির মধ্যে নতুন নতুন ভাবনা বা চিন্তা ভাবনাকে সম্প্রসারিত করে। যার ফলে একটি নতুন কিছু আবিষ্কার করে বা উদ্ভাবন করে। এক্ষেত্রে সৃজনশীলতার উপাদান (Factors of Creativity) গুলি বিশেষভাবে কার্যকরী।
সৃজনশীলতার উপাদান | Factors of Creativity
সৃজনশীলতা প্রক্রিয়াকে বিশ্লেষণ করলে এর বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ উপাদান পরিলক্ষিত হয়। সৃজনশীলতার ক্ষেত্রে যে সমস্ত উপাদান বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, সেগুলি হল নিম্নলিখিত –
1. সাবলীলতা
সাবলীলতা হল সৃজনশীলতার উপাদান গুলির মধ্যে অন্যতম। সাবলীলতা বলতে বোঝায় ব্যক্তির চিন্তন প্রক্রিয়ার দ্রুততাকে। অর্থাৎ ব্যক্তির চিন্তন প্রক্রিয়া ভাষার উপর নির্ভরশীল। সেই জন্য ভাষার সার্বিক উৎকর্ষ সৃজনশীলতার লক্ষণ।
ভাষাগত চিন্তার ক্ষেত্রে আবার কয়েক প্রকার সাবলীলতা পরিলক্ষিত, সেগুলি হল –
i) শব্দগত সাবলীলতা,
ii) অনুষঙ্গমূলক সাবলীলতা,
iii) প্রকাশমূলক সাবলীলতা এবং
iv) আদর্শগত সাবলীলতা।
2. নমনীয়তা
নমনীয়তা সৃজনশীলতার উপাদান গুলির মধ্যে অন্যতম। নমনীয়তা হল গতানুগতিক সংস্কৃতি, কুসংস্কার, পূর্বের ধারণা প্রভৃতিকে ত্যাগ করার ক্ষমতা ও বিজ্ঞান ভিত্তিক চিন্তন ক্ষমতা। সৃজনশীলতার জন্য এটি বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ। কারণ সৃজনশীলতা নতুনত্বের পূজারী।
| আরোও পোস্ট পড়ুন – Click Here Now |
নমনীয়তার মধ্যে দুটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় বর্তমান। যথা –
i) স্বতঃস্ফূর্ত নমনীয়তা – এটি হল স্বাচ্ছন্দের সঙ্গে নতুন নতুন যে কোন ভাবনা চিন্তার সৃষ্টি করা। অর্থাৎ কুসংস্কারের সীমাবদ্ধতা, অন্ধবিশ্বাস, সংকীর্ণতা প্রভৃতি এর উপর প্রভাব ফেলে না।
ii) অভিযোজনমূলক নমনীয়তা – এটি হল নতুন নতুন চিন্তা দ্বারা পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে মানিয়ে নেওয়ার ক্ষমতাকে প্রতিফলিত করে।
3. সম্প্রসারণ ক্ষমতা
সম্প্রসারণ ক্ষমতা সৃজনশীলতার গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। কারণ সৃজনশীল ব্যক্তি বা শিক্ষার্থীরা অল্প কিছু জিনিসপত্র নিয়ে বা পুরনো কিছু জিনিসপত্র নিয়ে সামগ্রিকভাবে তাকে সম্প্রসারণ করতে পারে বা অনেক কিছু করার ক্ষমতা রাখে। তাই সম্প্রসারণ ক্ষমতা হল সামান্য কিছু বস্তু সামগ্রী দিয়ে বিস্তৃত কিছু বা গুরুত্বপূর্ণ কিছু তৈরি করা।
4. মৌলিকতা
মৌলিকতা হল সৃজনশীলতার গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। অর্থাৎ মৌলিকতা হল স্বকীয়তা। সৃজনশীল ব্যক্তির কর্মধারার মধ্যে তার নিজস্বতা বা মৌলিকতা পরিলক্ষিত হয়। অর্থাৎ কোনো কাজে সাধারণ ও সৃজনশীল ব্যক্তির মধ্যে পার্থক্য এই মৌলিকতার জন্য পরিলক্ষিত হয়ে থাকে।
সুতরাং সৃজনশীল ব্যক্তির মধ্যে মৌলিকতার জন্য অধিকাংশ কাজের ক্ষেত্রে অভিনবত্ব থাকে বা নতুনত্ব পরিলক্ষিত হয়।
উপসংহার (Conclusion)
পরিশেষে বলা যায়, সৃজনশীলতা বিকাশের জন্য বিভিন্ন উপাদানের প্রয়োজন হয়। অর্থাৎ কোনো একটি একক উপাদান সৃজনশীলতার প্রকাশে প্রভাব বিস্তার করে না বরং এটি সম্মিলিত উপাদানের ফলশ্রুতি।
তথ্যসূত্র (Reference)
- A. Woolfolk – Educational Psychology – Pearson Education
- J. W. Santrock – Educational Psychology – Mc Gray Hill
- J. C. Aggarwal – Essentials of Educational Psychology – Vikas publisher
- S. K. Mangal – Essentials of Educational Psychology – PHI Ltd.
- S. K. Mangal – Advanced Educational Psychology – PHI Ltd
- S. S. Chauhan – Advanced Educational Psychology – Vikas publisher
- E. B. Hurlock – Child Development – Anmol Publication Pvt. Ltd
- L. E. Berk – Child Development – PHI Ltd
- Internet Sources
প্রশ্ন – সৃজনশীলতার তিনটি উপাদান কি কি?
উত্তর – সৃজনশীলতার তিনটি উপাদান হল – সাবলীলতা, নমনীয়তা ও মৌলিকতা।
প্রশ্ন – সৃজনশীল চিন্তার মৌলিক উপাদান কি কি?
উত্তর – সৃজনশীল চিন্তার মৌলিক উপাদান বিভিন্ন প্রকারের। যথা – সাবলীলতা, সম্প্রসারণ ক্ষমতা, মৌলিকতা, নমনীয়তা প্রভৃতি।
আরোও পড়ুন
- মনোযোগ কাকে বলে | শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের ভূমিকা | Attention in Psychology
- শিখন সঞ্চালনের তত্ত্ব | Theory of Transfer of Learning
- শিখন সঞ্চালনের প্রকারভেদ | Types of Transfer of Learning
- আগ্রহ কাকে বলে | শিক্ষাক্ষেত্রে আগ্রহের গুরুত্ব লেখ | Interest in Psychology
- শিখন সঞ্চালন কাকে বলে | শিখন সঞ্চালনের বৈশিষ্ট্য | Transfer of Learning
- শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের পদ্ধতি | Methods of Educational Psychology
