মনোযোগ হল কোন বিষয়ে প্রতি মনকে নিবন্ধ করা। মনোবিজ্ঞানে মনোযোগ (Attention in Psychology) একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। বর্তমান আধুনিক শিক্ষায় শিখনের ক্ষেত্রে মনোযোগ শব্দটি অধিক ব্যবহৃত হচ্ছে।
মনোযোগ কাকে বলে | Definition of Attention in Psychology
মনোযোগ হল মনকে কোন বিষয়ের প্রতি নিবিষ্ট করা বা নিবন্ধ করা। উদাহরণস্বরূপ রেল স্টেশনে যখন ঘোষণা হয় Attention Please তখন আমরা মনোযোগ কে সেদিকে নিবিষ্ট বা নিবন্ধ করি। তাই যে কোন কাজ করার আগে আমাদের মনোযোগী হওয়া বিশেষ প্রয়োজন।
মনোযোগ কাকে বলে এ বিষয়ে বিভিন্ন মনোবিদ তাদের দৃষ্টিকোণ থেকে বিভিন্ন সংজ্ঞা দিয়েছেন, সেগুলি হল নিম্নলিখিত –
1. বিশিষ্ট মনোবিদ ভুন্ড (Wound) এবং টিচেনার (Titchener) বলেছেন – মনোযোগ হল কেন্দ্রীভূত চেতনা।
2. মনোবিদ রস (Ross) বলেছেন – মনোযোগ হল এমন একটি প্রক্রিয়া যা চিন্তার বিষয়কে সুস্পষ্টভাবে মনের সামনে উপস্থিত করে।
3. মনোবিদ কোলম্যান বলেছেন – কোন নির্দিষ্ট উদ্দীপক, প্রত্যক্ষণ, ধারণা, চিন্তা বা কর্মকে সচেতনতার কেন্দ্রে ধরে রাখা হল মনোযোগ।
4. মনোবিদ উডওয়ার্থ (Woodworth) বলেছেন – মনোযোগ হল অনেকগুলো উদ্দীপকের মধ্যে থেকে কোনো একটি বিশেষ উদ্দীপকে নির্বাচন করার প্রক্রিয়া।
5. বিশিষ্ট মনোবিদ ম্যাকডুগাল (McDougall) বলেছেন – যে মানসিক সক্রিয়তা জ্ঞানমূলক প্রক্রিয়াকে বিশেষভাবে প্রভাবিত করে, তাকে মনোযোগ বলে।
6. গেস্টাল মনোবিদদের মতে – মনোযোগ হল চেতনার একটি নির্বাচনধর্মী প্রক্রিয়া।
7. মনোবিদ আর. এন. শর্মা (Sharma) বলেছেন – মনোযোগ হল এমন একটি প্রক্রিয়া যা ব্যক্তিকে তার আগ্রহ ও মনোভাব অনুযায়ী পারিপার্শ্বিক বিভিন্ন উদ্দীপকের মধ্যে একটি বিশেষ উদ্দীপকে নির্বাচন করতে সহায়তা করে
শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের ভূমিকা
শিখনের প্রভাব বিস্তারকারী বিভিন্ন উপাদানের মধ্যে অন্যতম হল মনোযোগ। মনোযোগ সম্পূর্ণ মানসিক প্রক্রিয়া। যে শিক্ষার্থীরা অধিক মনোযোগী হয় তারা শিক্ষাগত দিক থেকে অধিক পারদর্শিতা অর্জন করে।
তাই বর্তমান শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের গুরুত্ব বৃদ্ধি পেয়েছে। শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের ভূমিকা বা শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের গুরুত্ব যে সমস্ত দিক থেকে পরিলক্ষিত হয়, সেগুলি হল –
শিখনকে সহজতর করে তোলে
শিক্ষার প্রথম শর্ত হলো মনোযোগ। তাই শিখনের ক্ষেত্রে আগ্রহের মত মনোযোগ বিশেষ প্রভাব বিস্তার করে থাকে। তাই শিক্ষার্থীদের মনোযোগী করার মধ্য দিয়ে শিখনকে সহজসাধ্য করে তোলে।
স্মৃতিশক্তি বৃদ্ধি করে
যে সমস্ত শিক্ষার্থীরা শিক্ষায় অধিক মনোযোগী তারা শিক্ষাগত বিষয় সহজে দীর্ঘদিন মনে রাখতে পারে। অর্থাৎ মনোযোগ স্মৃতিশক্তি বৃদ্ধির ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ নির্ধারক হিসেবে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। তাই শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের ভূমিকা গুরুত্বপূর্ণ।
ভুল কমাতে সাহায্য করে
মনোযোগ শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত পারদর্শিতা বৃদ্ধি করে এবং ভুল কমাতে সহায়তা করে। অর্থাৎ যে সমস্ত শিক্ষার্থীরা অধিক মনোযোগী তাদের ভুল হওয়ার সম্ভাবনা খুবই কম। তাই সঠিক মনোযোগ শিক্ষার্থীদের স্বাগত বিভিন্ন ভুল বা ভুলের সংখ্যা কমাতে সাহায্য করে।
সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বৃদ্ধি
সঠিক মনোযোগ শিক্ষার্থীদের সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বৃদ্ধি করে। অর্থাৎ মনোযোগ সহকারে কোন কাজ করার ফলে বিভিন্ন জটিল সমস্যার সমাধান বিশ্লেষণ করার সহজ হয়। তাই শিক্ষা ক্ষেত্রে মনোযোগ বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ।
আগ্রহ বৃদ্ধি
মনোযোগ শিক্ষার্থীদের শিক্ষায় আগ্রহ বৃদ্ধি করতে সহায়তা করে। অর্থাৎ মনোযোগ যে কোন কাজ করার প্রতি ব্যক্তিকে আগ্রহী করে তোলে। তাই শিক্ষা ক্ষেত্রে মনোযোগের উপর অধিক গুরুত্ব আরোপ করা হয়ে থাকে।
মনোযোগের বিচলতা
অনেক সময় শিক্ষার্থীরা এক বিষয় থেকে মনোযোগ অন্য বিষয়ের প্রতি চলে যায়। ফলে মনোযোগের বিচলতা দেখা দেয়। এটিও শিক্ষাক্ষেত্রে বিশেষ প্রভাব বিস্তার করে।
তাই শিক্ষার্থীরা যাতে অন্য বিষয়ের প্রতি মনোযোগী না হয় সেজন্য পাঠক্রমকে মনোবিজ্ঞান সম্মত ও আকর্ষণীয় করা প্রয়োজন। যার ফলে শিক্ষাদান কার্য অনেকটা সহজসাধ্য হবে।
| আরোও পোস্ট পড়ুন – Click Here Now |
উপসংহার (Conclusion)
পরিশেষে বলা যায়, শিক্ষা ক্ষেত্রে মনোযোগ বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ। কারণ শিক্ষার্থীরা মনোযোগী না হলে সম্পূর্ণ শিখন প্রক্রিয়া ব্যর্থতায় পর্যবসিত হবে। তাই মনোযোগ একটি মানসিক প্রক্রিয়া হিসেবে শিক্ষার্থীদের শিখন প্রক্রিয়াকে বিশেষভাবে প্রভাবিত করে।
তথ্যসূত্র (Reference)
- A. Woolfolk – Educational Psychology – Pearson Education
- J. W. Santrock – Educational Psychology – Mc Gray Hill
- J. C. Aggarwal – Essentials of Educational Psychology – Vikas publisher
- S. K. Mangal – Essentials of Educational Psychology – PHI Ltd.
- S. K. Mangal – Advanced Educational Psychology – PHI Ltd
- S. S. Chauhan – Advanced Educational Psychology – Vikas publisher
- E. B. Hurlock – Child Development – Anmol Publication Pvt. Ltd
- L. E. Berk – Child Development – PHI Ltd
- Attention in Psychology
- Internet Sources
প্রশ্ন – মনোযোগ কাকে বলে
উত্তর – মনোযোগ হল কোন বিষয়ের প্রতি মনকে একাত্ম করা বা নিবিষ্ট করাকে বোঝায়। তাই বিশিষ্ট মনবিদ রস (Ross) বলেছেন – মনোযোগ হল একটি প্রক্রিয়া যা চিন্তার বিষয়কে সুস্পষ্ট ভাবে মনের দরজায় এনে উপস্থিত করে।
প্রশ্ন – মনোযোগ meaning in english
উত্তর – মনোযোগ meaning in english is Attention.
প্রশ্ন – পড়াশোনায় মনোযোগী হওয়ার উপায়
উত্তর – বর্তমান টেকনোলজির যুগের পড়াশোনার ক্ষেত্রে মনোযোগী হওয়া খুবই কঠিন কাজ। তবে পড়াশোনায় মনোযোগী হওয়ার বিভিন্ন উপায় রয়েছে –
i) পড়ার সময় মোবাইল ফোন থেকে দূরে থাকা উচিত। বা মোবাইল ফোনের নোটিফিকেশন বন্ধ করে রাখা উচিত।
ii) পড়াশোনায় মনোযোগী হওয়ার জন্য পড়ার আগে পাঁচ থেকে দশ মিনিট ধ্যান করা উচিত। অর্থাৎ মনকে একাগ্র করতে হবে।
iii) পড়াশোনার সময় মনকে বিভিন্ন চিন্তা থেকে দূর করা উচিত। অর্থাৎ পড়ার সময় শুধুমাত্র পড়ার বিষয় চিন্তা করা উচিত।
iv) আমরা পরীক্ষার সময় যেভাবে রাত জেগে পড়ি বা তখনই কেবলমাত্র মনোযোগ হই সেই রকম ভাবে সারা বছর সামনে পরীক্ষা রয়েছে আমাকে পড়তে হবে। এই কথা চিন্তা করলে সহজে মনোযোগ আসে।
v) পড়ার ঘর বা বা পড়াশোনার পরিবেশ যতটা সম্ভব শান্ত রাখা উচিত বা নিরিবিলি হওয়া দরকার।
vi) পড়াশোনার আগে গুরুপাক খাদ্য না খাওয়া উচিত এবং যতটা সম্ভব বিরতি দিয়ে পড়া উচিত। তাছাড়া পড়াশোনার পর আমরা অনেকে মোবাইল নিয়ে বসি। কিন্তু কোন বিষয়ে পড়ার পর সেই বিষয় নিয়ে কিছুটা বিরতি দিয়ে চিন্তা করা উচিত। গবেষণায় দেখা গেছে কোন বিষয় পড়ার পর নিদ্রা গেলে সেই বিষয় দীর্ঘদিন মনে থাকে।
আরোও পড়ুন
- শিশুর বৃদ্ধি ও বিকাশ | বৃদ্ধি ও বিকাশের মধ্যে পার্থক্য | 10 Difference Between Growth and Development
- বৃদ্ধি কাকে বলে | বৃদ্ধির বৈশিষ্ট্য | 4 Definition of Growth
- বৃদ্ধি ও বিকাশের বৈশিষ্ট্য | Characteristics of Growth and Development
- জীবন বিকাশের বিভিন্ন স্তর গুলি আলোচনা কর | 4 Stages of Human Development
- শিখন কাকে বলে | শিখনের বৈশিষ্ট্য | 5 Definition and Characteristics of Learning
- ব্যক্তিত্ব কাকে বলে | ভালো ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য (5 Definition and Characteristics of Personality)
