প্রাইমারি টেট এর পরিবেশ প্রশ্ন (Environment Question of Primary TET 2023)

প্রাইমারি টেট বা Primary TET -এর আগাম প্রস্তুতি বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ। এখানে Primary TET -এর জন্য পরিবেশ বিদ্যার জন্য খুবই প্রয়োজনীয় ও গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলি দেওয়া হল।

প্রাইমারি টেট এর ক্ষেত্রে পরিবেশ বিদ্যা একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ. এই অংশ থেকে যে সমস্ত প্রশ্ন করে সেগুলি সঠিকভাবে উত্তর দিতে পারলেই স্কোরিং এর ক্ষেত্রে অনেকখানি এগিয়ে থাকা সম্ভবপর হয়।

প্রাইমারি টেট (WB Primary TET)

Exam Details	Mock Test
পরীক্ষার নাম (Exam Name)	প্রাইমারি টেট
বিষয় (Subject)	পরিবেশ বিদ্যা (Environment Studies)
পর্ব (Part)	1
প্রশ্ন সংখ্যা (No. of Question)	30
Total Marks	30

প্রাইমারি টেট এর পরিবেশ প্রশ্ন (Environment Question of Primary TET 2023)

প্রাইমারি টেট বা Primary TET -এর জন্য পরিবেশ বিদ্যা (Environmental Studies) বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলি এখানে উল্লেখ করা হল। যা প্রাইমারি টেট (Primary TET) পরীক্ষার প্রস্তুতিতে বিশেষভাবে সাহায্য করবে।

1. পশ্চিমবঙ্গের নীচের কোন কোন জেলার মধ্য দিয়ে দামোদর নদ প্রবাহিত হয়েছে?

(A) হুগলি, ঝাড়গ্রাম, বীরভূম, হাওড়া, পুরুলিয়া
(B) পূর্ব মেদিনীপুর, মুর্শিদাবাদ, পূর্ব বর্ধমান, কোচবিহার, হুগলি
(C) কোচবিহার, হাওড়া, কালিম্পং, পশ্চিম বর্ধমান, পুরুলিয়া
(D) পুরুলিয়া, পশ্চিম বর্ধমান, পূর্ব বর্ধমান, হুগলি, হাওড়া

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) পুরুলিয়া, পশ্চিম বর্ধমান, পূর্ব বর্ধমান, হুগলি, হাওড়া[/su_spoiler]

2. যে তিনটি ‘R’ পরিবেশকে রক্ষা করে, তা হল –

(A) সংরক্ষণ (Reserve), হ্রাস (Reduce), পুনচক্রায়ণ (Recycle)
(B) পুনর্ব্যবহার (Reuse), সংরক্ষণ (Reserve), হ্রাস (Reduce )
(C) সংরক্ষণ (Reserve), পুনর্ব্যবহার (Reuse), হ্রাস (Reduce)
(D) হ্রাস (Reduce), পুনচক্রায়ণ (Recycle), পুনর্ব্যবহার (Reuse)

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) হ্রাস (Reduce), পুনচক্রায়ণ (Recycle), পুনর্ব্যবহার (Reuse)[/su_spoiler]

3. প্লাস্টিক বর্জ্য ব্যবস্থাপনা (সংশোধনী) নিয়ম, 2021 অনুসারে 2023 সালের 1 লা জানুয়ারি থেকে প্লাস্টিক ক্যারি ব্যাগের সর্বনিম্ন বেধ কত করতে হবে?

(A) 75 মাইক্রন (মাইক্রোমিটার, um)
(B) 120 মাইক্রন (মাইক্রোমিটার, um)
(C) 50 মাইক্রন (মাইক্রোমিটার, um)
(D) 20 মাইক্রন (মাইক্রোমিটার, um)

[su_spoiler title=”Show Answer”](B) 120 মাইক্রন (মাইক্রোমিটার, um)[/su_spoiler]

4. নীচের কোন জোড়টি সঠিক নয়?

(A) স্থাপত্য – কোনারকের সূর্য মন্দির
(B) স্থাপত্য – বিষ্ণুপুরের রাসমঞ্চ
(C) স্থাপত্য – খাজুরাহো-এর মন্দির
(D) স্থাপত্য – অজন্তা গুহা

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) স্থাপত্য – অজন্তা গুহা[/su_spoiler]

5. নিম্নলিখিতগুলির কোনটি এন্ডেমিক প্রজাতির প্রাণীর উদাহরণ নয় ?

(A) এশিয়াটিক সিংহ, গুজরাট
(B) লায়ন-টেইলড ম্যাকাক, পশ্চিমঘাট
(C) মুগা রেশমমথ, আসাম
(D) চিতাবাঘ, মহারাষ্ট্র

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) চিতাবাঘ, মহারাষ্ট্র[/su_spoiler]

6. নিম্নলিখিতগুলির কোনগুলি উদ্যান সম্পদ?

(A) ধান ও পাট
(B) আম ও লিচু
(C) চা ও কফি
(D) গম ও ভুট্টা

[su_spoiler title=”Show Answer”](B) আম ও লিচু[/su_spoiler]

7. প্রাথমিক স্তরে EVS পাঠ্যক্রম সম্পর্কিত নিম্নলিখিত বিবৃতিগুলির মধ্যে কোনটি সঠিক?

(A) প্রাথমিক শ্রেণিতে ভৌত ও সামাজিক পরিবেশের বিষয় অন্তর্ভুক্ত করা উচিত নয়
(B) শ্রেণিকক্ষে পরীক্ষণভিত্তিক শিক্ষাদান করা উচিত নয়
(C) শিশুদের এমন কার্যকলাপে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত নয় যা তাদের সৃজনশীল এবং জ্ঞানীয় ক্ষমতার বৃদ্ধি ঘটায়
(D) প্রাথমিক স্তরে, EVS শিক্ষায় লিঙ্গ এবং লিঙ্গ-সংবেদনশীলতার বিষয়টি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) প্রাথমিক স্তরে, EVS শিক্ষায় লিঙ্গ এবং লিঙ্গ-সংবেদনশীলতার বিষয়টি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত[/su_spoiler]

8. পরিবেশবিদ্যা পাঠে পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির প্রধান অসুবিধার দিকটি হল –

(A) এই পদ্ধতিটি শিক্ষক শিক্ষার্থীদের মধ্যে সংযোগ তৈরি করে
(B) এই পদ্ধতিটি শিক্ষার্থীদের পর্যবেক্ষণ ক্ষমতা বৃদ্ধি করে
(C) এই পদ্ধতিটিতে বিষয়ের সব অধ্যায়গুলির শিক্ষণ সম্ভব নয়
(D) এই পদ্ধতিটিতে শিক্ষার্থীরা স্বাধীনভাবে চিন্তাভাবনার সুযোগ পায়

[su_spoiler title=”Show Answer”](C) এই পদ্ধতিটিতে বিষয়ের সব অধ্যায়গুলির শিক্ষণ সম্ভব নয়[/su_spoiler]

9. নীচে কতকগুলি নদীর নাম দেওয়া হল। এদের মধ্যে কোন নদীগুলি পশ্চিমবঙ্গের তরাই অঞ্চলের মৃত্তিকা গঠনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে ?
দামোদর, মাতলা, তিস্তা, ইছামতী, মহানন্দা, সুবর্ণরেখা, অজয়, রায়মঙ্গল

(A) মাতলা, সুবর্ণরেখা
(B) দামোদর, ইছামতী
(C) তিস্তা, মহানন্দা
(D) অজয়, রায়মঙ্গল

[su_spoiler title=”Show Answer”](C) তিস্তা, মহানন্দা[/su_spoiler]

10. নীচের কোনটি সীসার একটি উৎস নয় ?

(A) রং
(B) পাতিত জল
(C) প্রসাধনী সামগ্রী
(D) শিশুদের খেলনা

[su_spoiler title=”Show Answer”](B) পাতিত জল[/su_spoiler]

11. নিম্নলিখিতগুলির কোনটি ‘ব্ল্যাকফুট ডিজিস’-এর সাথে সম্পর্কিত ?

(A) মারকারি
(B) ক্যাডমিয়াম
(C) আর্সেনিক
(D) সেলেনিয়াম এবং আয়রন

[su_spoiler title=”Show Answer”](C) আর্সেনিক[/su_spoiler]

12. যে প্রক্রিয়ায় কেঁচো জীবাণু-বিয়োজ্য কঠিন বর্জ্য পদার্থের পচন ঘটায় তাকে বলা হয় –

(A) কম্পোস্টিং
(B) জমিভরাটকরণ বা ল্যান্ডফিলিং
(C) ছিন্নকরণ
(D) ভার্মি-কম্পোস্টিং

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) ভার্মি-কম্পোস্টিং[/su_spoiler]

13. পরিবেশ শিক্ষার বৈশিষ্ট্যগুলি প্রথম তালিকাভুক্ত হয় –

(A) 1976, টিবলিসি সম্মেলনে
(B) 1977, বেলগ্রেড আন্তর্জাতিক কর্মশালায়
(C) 1972, ইউনাইটেড নেশনস্ কনফারেন্স অন হিউম্যান এনভাইরনমেন্ট, স্টকহোম
(D) 1977, টিবলিসি সম্মেলনে

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) 1977, টিবলিসি সম্মেলনে[/su_spoiler]

14. নিম্নলিখিত কোন প্রাণীটি পশ্চিমবঙ্গের রাজ্য প্রাণী?

(A) বাঘরোল (ফিশিং ক্যাট)
(B) কাঠবিড়ালি
(C) রয়্যাল বেঙ্গল টাইগার
(D) গঙ্গানদীর শুশুক

[su_spoiler title=”Show Answer”](A) বাঘরোল (ফিশিং ক্যাট)[/su_spoiler]

15. নিম্নলিখিতগুলির কোনটি শক্তিপ্রবাহের সঠিক ক্রম?

(A) সৌরশক্তি→প্রাথমিক পোস্টক→মাংসাশী→বিয়োজক
(B) সৌরশক্তি→প্রাথমিক উৎপাদক→মাংসাশী তৃণভোজী
(C) সৌরশক্তি→তৃণভোজী প্রাথমিক উৎপাদক→বিয়োজক
(D) সৌরশক্তি→প্রাথমিক উৎপাদক→তৃণভোজী ⇒ মাংসাশী

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) সৌরশক্তি→প্রাথমিক উৎপাদক→তৃণভোজী ⇒ মাংসাশী[/su_spoiler]

16. নিম্নলিখিতগুলির কোনটি আলোক রাসায়নিক ধোঁয়াশার (photochemical smog) অংশ নয় ?

(A) Ca
(B) PAN
(C) O3
(D) NO2

[su_spoiler title=”Show Answer”](A) Ca[/su_spoiler]

17. চিপকো আন্দোলন যার সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত –

(A) ভারতের শ্রমিক আন্দোলন
(B) ভারতের বৃক্ষ ও অরণ্য বাঁচাও আন্দোলন
(C) ভারতের খনিজ সম্পদ সংরক্ষণ আন্দোলন
(D) ভারতের কৃষক আন্দোলন

[su_spoiler title=”Show Answer”](B) ভারতের বৃক্ষ ও অরণ্য বাঁচাও আন্দোলন[/su_spoiler]

WB Primary TET New Syllabus, Exam Pattern and Cut-Off Marks 2023

18. ভেক্টর, যা রোগের কার্যকারক জীবের বাহক ও পোষক হিসেবে কাজ করে, তা নিম্নস্থ কোন বিভাগের প্রাণীর অন্তর্ভুক্ত ?

(A) কম্বোজ
(B) পক্ষী
(C) সরীসৃপ
(D) সন্ধিপদ

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) সন্ধিপদ[/su_spoiler]

19. EVS শ্রেণিকক্ষে, একজন শিক্ষক/শিক্ষিকা শিক্ষার্থীদের খাঁচাবন্দি বন্যপ্রাণীদের চেনাতে চিড়িয়াখানা সফরে নিয়ে গেলেন। এটি কোন ধরনের সক্রিয়তামূলক কার্যাবলি বলে বিবেচিত হবে?

(A) কার্যভার বণ্টন (Assignment)
(B) পরীক্ষা (Experiment)
(C) প্রকল্পের কাজ (Project work)
(D) ক্ষেত্র পরিদর্শন (Field visit)

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) ক্ষেত্র পরিদর্শন (Field visit)[/su_spoiler]

20. পরিবেশবিদ্যা সম্পর্কিত সক্রিয় গবেষণার কোন স্তরে হাইপোথেসিস গঠিত হয় ?

(A) সমস্যা নির্ধারণ স্তরে
(B) সম্ভাব্য কারণগুলি বিশ্লেষণের শেষে
(C) গবেষণার পদ্ধতি স্তরে
(D) মূল্যায়ন স্তরে

[su_spoiler title=”Show Answer”](B) সম্ভাব্য কারণগুলি বিশ্লেষণের শেষে[/su_spoiler]

21. নিম্নলিখিতগুলির কোন কোন বস্তুগুলি জীবাণু-অবিয়োজ্য বর্জ্য ?

(A) তরকারির খোসা, পাতা, পাপড়ি
(B) প্রাণীর দেহাবশেষ, গাছের ডাল, পচা ফল
(C) প্লাস্টিক বোতল, কম্পিউটারের যন্ত্রাংশ, ব্যাটারি
(D) কাগজজাত বর্জ্য, খাদ্যজাত বর্জ্য, কম্পোস্ট

[su_spoiler title=”Show Answer”](C) প্লাস্টিক বোতল, কম্পিউটারের যন্ত্রাংশ, ব্যাটারি[/su_spoiler]

22. নিম্নলিখিত গ্যাসগুলির মধ্যে কোন গ্যাসটি একটি প্রাকৃতিক গ্রিনহাউস গ্যাস ?

(A) অক্সিজেন
(B) কার্বন মনোক্সাইড
(C) নাইট্রাস অক্সাইড
(D) নাইট্রোজেন

[su_spoiler title=”Show Answer”](C) নাইট্রাস অক্সাইড[/su_spoiler]

23. একটি শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের 38টি ভিন্ন দল আছে। প্রতিটি দল সমান সংখ্যক শিক্ষার্থী নিয়ে গঠিত। ছয়টি দলকে বায়োমাস শক্তির উপর প্রকল্পে কাজ করতে বলা হয়েছে। বাকি শিক্ষার্থীদের জীবাশ্ম জ্বালানি নিয়ে প্রকল্পে কাজ করতে বলা হয়েছে। পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তি নিয়ে কর্মরত শিক্ষার্থী দলগুলিকে পাই-চিত্রের মাধ্যমে তাদের বিন্যাসকে প্রকাশ করতে প্রকল্পে কাজ করতে বলা হয়েছে, নয়টি দলকে ভূতাপীয় শক্তির উপর প্রকল্পে কাজ করতে বলা হয়েছে এবং চারটি দলকে বায়ু শক্তির উপর বলা হলে তাদের সঠিক বিন্যাসটি হবে –

[su_spoiler title=”Show Answer”]B) [/su_spoiler]

24. নিম্নলিখিত সারগুলির মধ্যে কোনটি নাইট্রোজেন স্থিতিকরণকারী সায়ানোব্যাকটেরিয়া (অ্যানাবিনা) নিয়ে গঠিত ?

(A) অ্যাজোলা জৈবসার
(B) গোবর সার
(C) DAP (ডাই-অ্যামোনিয়াম ফসফেট) সার
(D) NPK (নাইট্রোজেন-ফসফরাস- পটাসিয়াম) সার

[su_spoiler title=”Show Answer”](A) অ্যাজোলা জৈবসার[/su_spoiler]

25. নিম্নলিখিত আন্তর্জাতিক চুক্তিগুলির কোনটি 1987 সালে ওজোন স্তর রক্ষা করার জন্য পরিকল্পিত হয়েছিল?

(A) কিয়োটো প্রোটোকল
(B) কোপেনহেগেন অ্যাকর্ড
(C) প্যারিস অ্যাকর্ড
(D) মন্ট্রিয়েল প্রোটোকল

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) মন্ট্রিয়েল প্রোটোকল[/su_spoiler]

26. নিম্নলিখিতগুলির কোনটি পরিবেশবান্ধব অভ্যাস?

(A) কাপড়ের ব্যাগ ব্যবহার না করা
(B) শব্দবাজি ব্যবহার করা
(C) অপ্রয়োজনীয় আলো ও পাখা জ্বালিয়ে রাখা
(D) ব্যক্তিগত মোটর গাড়ি ব্যবহার না করে পায়ে হেঁটে বা সাইকেল চালিয়ে বিদ্যালয়ে যাওয়া

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) ব্যক্তিগত মোটর গাড়ি ব্যবহার না করে পায়ে হেঁটে বা সাইকেল চালিয়ে বিদ্যালয়ে যাওয়া[/su_spoiler]

27. নীচের কোনটি বায়ুদূষণের জৈব নির্দেশক?

(A) কচুরিপানা
(B) পার্থেনিয়াম আগাছা
(C) করবী ফুলের গাছ
(D) লাইকেন

[su_spoiler title=”Show Answer”](D) লাইকেন[/su_spoiler]

28. নিম্নলিখিত কোন গ্রীষ্মমণ্ডলীয় সাইক্লোনটি সুপার সাইক্লোন ছিল ?

(A) ইয়াস, মে 26, 2021 8-142
(B) তাউতে, মে 16-18, 2021
(C) আম-পুন, মে 18-19, 2020
(D) নিসর্গ, জুন 3, 2020

[su_spoiler title=”Show Answer”](C) আম-পুন, মে 18-19, 2020 [/su_spoiler]

প্রাইমারি টেট মক টেস্ট: Primary TET Mock Test Online and Bangla Quotes: Part-2

29. ইন্টারন্যাশনাল এনভায়রনমেন্টাল এডুকেশন প্রোগ্রাম (IEEP) চালু করেছে-

A) UNO
B) UNESCO
C) UNICEF
D) ULO

[su_spoiler title=”Show Answer”]B) UNESCO[/su_spoiler]

30. যে কারণের জন্য ‘কুনো জাতীয় উদ্যান’ সম্প্রতি বিখ্যাত হয়েছে

(A) ইওরোপ থেকে ‘ডোডো পাখি’-র পুনঃপ্রবর্তনের জন্য
(B) মধ্য এশিয়া থেকে ‘চিতা’-র পুনঃপ্রবর্তনের জন্য
(C) আফ্রিকা থেকে ‘চিতা’-র পুনঃপ্রবর্তনের জন্য
(D) আফ্রিকা থেকে ‘সিংহ’-এর পুনঃপ্রবর্তনের জন্য

[su_spoiler title=”Show Answer”](C) আফ্রিকা থেকে ‘চিতা’-র পুনঃপ্রবর্তনের জন্য[/su_spoiler]

পশ্চিমবঙ্গ প্রাইমারি টেট এর প্রশ্ন উত্তর	প্রাইমারি টেট মক টেস্ট (Part – 3)
প্রাইমারি টেট এর পরিবেশ প্রশ্ন	প্রাইমারি টেট সিলেবাস, কাট অফ মার্কস
প্রাইমারি টেট পরীক্ষার প্রশ্ন উত্তর (Part – 1)	জীবন বিকাশের বিভিন্ন স্তর

তথ্যসূত্র – Click Here

আরো পড়ুন