CU BA যোগাযোগের দক্ষতা সাজেশন | Communication Skill Suggestion | Sem – 1/2/3

CU BA CCF যোগাযোগের দক্ষতা (Communication Skill Suggestion) Semester 1/2/3-এর গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন, সিলেবাস ও সাজেশন আলোচনা।

CU BA যোগাযোগের দক্ষতা সাজেশন | Communication Skill Suggestion

University of Calcutta-এর BA Communication Skill বিষয়টি শিক্ষার্থীদের কার্যকর যোগাযোগ, শ্রবণ ও কথন দক্ষতা বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

এই বিষয়ের মাধ্যমে যোগাযোগের অর্থ, প্রকৃতি, প্রকারভেদ, যোগাযোগের প্রক্রিয়া, কার্যকর যোগাযোগের বাধা, শ্রবণ দক্ষতা, জনসমক্ষে বক্তৃতা এবং দলগত আলোচনার মতো গুরুত্বপূর্ণ বিষয় সম্পর্কে ধারণা লাভ করা যায়। পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য ইউনিটভিত্তিক গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলিকে ভালোভাবে অনুশীলন করা বিশেষভাবে প্রয়োজনীয়।

যোগাযোগের দক্ষতা সিলেবাস | CU CCF BA PCommunication Skill Syllabus

CU BA সেমিস্টার 1 (Four year Major) এবং সেমিস্টার 1/2/3 (Three year Minor & MDC) শিক্ষার্থীদের জন্য যোগাযোগের দক্ষতা সিলেবাস বাংলায় বিস্তারিত নিচে উল্লেখ করা হল –

কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয়
Under CCF 2020
Semester – 1/2/3
Education – Skill Paper
(Major, Minor & MDC)

যোগাযোগের দক্ষতা (Communication Skill)

ইউনিট – ১ : যোগাযোগের ভূমিকা (Introduction to Communication)

• যোগাযোগের অর্থ, প্রকৃতি ও প্রকারভেদ
• যোগাযোগের নীতি
• যোগাযোগের প্রক্রিয়া (Communication Process)
  • প্রেরক (Sender)
  • সংকেত যুক্তকরণ / এনকোডিং (Encoding)
  • বার্তা (Message)
  • গ্রাহক (Receiver)
  • সংকেত মুক্তকরণ / ডিকোডিং (Decoding)
  • প্রতিক্রিয়া (Feedback)
• কার্যকর যোগাযোগের বাধাসমূহ (Barriers to Effective Communication)

ইউনিট – ২ : শ্রবণ দক্ষতা (Listening Skills)

• শ্রবণ দক্ষতার নীতিসমূহ
• শ্রোতার প্রকারভেদ
• শ্রবণের বাধাসমূহ

ইউনিট – ৩ : কথন দক্ষতা (Speaking Skills)

• ভাষাগত ও ভাষাবিহীন যোগাযোগ
  • ভাষাগত যোগাযোগ (Verbal Communication)
  • ভাষাবিহীন যোগাযোগ (Non-verbal Communication)
• জনসমক্ষে বক্তৃতা (Public Speaking)
  • Extempore বা তাৎক্ষণিক বক্তৃতা
• দলগত আলোচনা (Group Discussion)

প্রশ্নের প্যাটার্ন | Question Pattern

মোট একশ নম্বরের মধ্যে ৭৫ নম্বর থিওরি বা লিখিত পরীক্ষা হবে। ৭৫ নম্বরে লিখিত পরীক্ষার নম্বর বিভাজন নিচে দেওয়া হল –

সর্বমোট – 75 নম্বর লিখিত
4টি রচনাধর্মী প্রশ্ন থাকবে – 3টি প্রশ্নের উত্তর লিখতে হবে।	প্রতিটি প্রশ্নের মান – 10
6টি সংক্ষিপ্তধর্মী প্রশ্ন থাকবে- যে-কেনো 5টি প্রশ্নের উত্তর লিখতে হবে।	প্রতিটি প্রশ্নের মান – 5
10টি অতি-সংক্ষিপ্তধর্মী প্রশ্ন থাকবে – 10টি প্রশ্নের উত্তর লিখতে হবে।	প্রতিটি প্রশ্নের মান – 2

CU BA যোগাযোগের দক্ষতা সাজেশন | Communication Skill Suggestion

University of Calcutta
Semester – 1/2/3
Major, MDC & Minor

যোগাযোগের দক্ষতা সাজেশন | CU CCF BA Communication Skill Suggestion

📘 প্রশ্ন: যোগাযোগ-এর সংজ্ঞা দাও। যোগাযোগ প্রক্রিয়ার প্রকৃতি আলোচনা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: যোগাযোগের প্রক্রিয়াটি উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: কার্যকর যোগাযোগ প্রক্রিয়ার নীতিগুলি আলোচনা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: যোগাযোগ প্রক্রিয়ার প্রভাব বিস্তারকারী উপাদানগুলি সম্পর্কে লেখো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: শ্রবণ দক্ষতা কাকে বলে? শ্রবণ দক্ষতার নীতিগুলি আলোচনা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: দলগত আলোচনা কাকে বলে? এর বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: দলগত আলোচনার সুবিধা ও অসুবিধা গুলি আলোচনা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]     

📘 প্রশ্ন: বাচনিক বা ভাষাগত যোগাযোগ কী? এর সুবিধাগুলি ব্যাখ্যা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: অবাচনিক বা ভাষাবিহীন যোগাযোগের ধারণা ও সুবিধাগুলি লেখো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

2. যে-কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও –               ৫x৫= ২৫

📘 প্রশ্ন: যোগাযোগের শ্রেণীবিভাগ আলোচনা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: যোগাযোগ প্রক্রিয়ার বাধাগুলি লেখো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: কথন দক্ষতা বিকাশে বাচনিক যোগাযোগের সুবিধাগুলি উল্লেখ করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: শ্রোতার প্রকারগুলি লেখো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: শ্রবণ দক্ষতার সুবিধা ও অসুবিধা গুলি আলোচনা করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: শ্রবণের ক্ষেত্রে বাধা বা প্রতিবন্ধকতা কী হতে পারে, তা লেখো?
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: বাচনিক যোগাযোগ ও অবাচনিক যোগাযোগের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করো।
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

📘 প্রশ্ন: তাৎক্ষণিক বক্তৃতা কাকে বলে। এর বৈশিষ্ট্য ও ভাষাগত উৎকর্ষতার দিকগুলি লেখো।

📘 প্রশ্ন: জনসমক্ষে বক্তৃতা বা ‘Public Speaking’ বলতে কী বোঝো?

দশ ও পাঁচ নম্বরের প্রশ্নগুলোর গুলো এই লিংকে পেয়ে যাবে। ✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

৩. যে-কোনো দশটি প্রশ্নের উত্তর দাও –               ১০x২= ২০

✒ উপরে উল্লেখিত বড় কোশ্চেনগুলো ভালো করে পড়লে সেখান থেকে দু নম্বরের প্রশ্ন জানা পড়বে। তাছাড়া এই ওয়েবসাইটে প্রতিটি পোস্টের নীচে দু নম্বরের কোশ্চেন দেওয়া রয়েছে।

📘 প্রশ্ন: যোগাযোগের দক্ষতা দু’নম্বরের প্রশ্ন উত্তর
✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

দুই নম্বরের প্রশ্নগুলোর গুলো এই লিংকে পেয়ে যাবে। ✅ উত্তর ⟶ [View Full Answer ➜]

উপসংহার (Conclusion)

Communication Skill বিষয়টি শুধু পরীক্ষার জন্য নয়, শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত, শিক্ষাগত ও পেশাগত জীবনের জন্যও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। যোগাযোগের মৌলিক ধারণার পাশাপাশি Listening Skill ও Speaking Skill-এর যথাযথ অনুশীলন শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস ও প্রকাশক্ষমতা বৃদ্ধি করে।

গ্রন্থপঞ্জি (Bibliography)

• Kumar, S., & Lata, P. (2015). Communication skills (2nd ed.). Oxford University Press
• Hornby, A.S. 1995. Oxford Advanced Learner Dictionary. New York: Oxford University Press
• Hughes, R. (2002). Teaching and researching speaking. Edinburgh: Pearson Education.
• হালদার, দেবকুমার ও ঘোষ, প্রবীর | যোগাযোগের দক্ষতা | আহেলি পাবলিশার্স
• Internet sources
• PDF Book / Study Materials

আরোও পড়ুন

• 
  CU BA যোগাযোগের দক্ষতা সাজেশন | Communication Skill Suggestion | Sem – 1/2/3
• 
  কথন দক্ষতা কাকে বলে | বৈশিষ্ট্য, প্রয়োজনীয়তা | Concept of Speaking Skills
• 
  কার্যকরী যোগাযোগের বাধাসমূহ | 10 Barriers of Effective Communication
• 
  দলগত আলোচনা কাকে বলে | দলগত আলোচনার বৈশিষ্ট্য | Concept and Characteristics of Group Discussion
• 
  দলগত আলোচনার সুবিধা ও অসুবিধা | Advantages and Disadvantages of Group Discussion
• 
  পঠন কাকে বলে | পঠনের বৈশিষ্ট্য গুলি লেখো | Concept of Reading
• 
  বাচনিক ও অবাচনিক যোগাযোগের পার্থক্য | Verbal and Non Verbal Communication Difference
• 
  যোগাযোগ কাকে বলে | যোগাযোগ প্রক্রিয়ার বৈশিষ্ট্য | What is Definition of Communication
• 
  যোগাযোগ কি | যোগাযোগ কত প্রকার ও কি কি | Types of Communication